SOLESPAÑA

PROPÓSITO

El propósito de SoL es descubrir, integrar e implementar teorías y prácticas para el desarrollo interdependiente de las personas y sus instituciones.

PRINCIPOS GUÍA

Aspirar a Aprender – Todos los seres humanos nacemos con un deseo y una capacidad innata para aprender, que debería ser mejorada por todas las organizaciones

Aprender es social – Las personas aprenden mejor con otros. Así que la participación en comunidades de aprendizaje es vital para su efectividad, bienestar y felicidad en cualquier ambiente de trabajo.

Comunidades de aprendizaje – Las capacidades y los logros de las organizaciones son inseparables y dependientes de las capacidades de las comunidades de aprendizaje que fomentan.

Alineamiento con la naturaleza – Es esencial que las organizaciones tiendan a estar en mayor armonía con la naturaleza humana y así como con la naturaleza.

Capacidades clave para aprender – Las organizaciones tienen que desarrollar capacidades individuales y colectivas para entender cuestiones complejas e interdependientes, entrar en conversaciones generativas y reflexivas y cultivar aspiraciones personales y compartidas.

Colaboración entre organizaciones– Las comunidades de aprendizaje que conectan varias organizaciones pueden mejorar significativamente su capacidad para conseguir cambios profundos a nivel del individuo y de la organización.

IDEALES DE LA COMUNIDAD SOL – COMPROMISOS ENTRE NOSOTROS

Subsidiaridad – No tomar ninguna decisión ni ejecutar ninguna función a un nivel superior o más central que pudiera hacerse a un nivel más local

Integración/ Inclusión – Llevar a cabo todas las deliberaciones y tomar decisiones mediante entidades y métodos que razonablemente representen a todas las partes relevantes y afectadas

Responsabilidad compartida – Avanzar el propósito de acuerdo con estos Principios para que se mejore la capacidad de la comunidad entera así como la de cada uno de los miembros

Sinceridad – Trascender fronteras y roles institucionales e intelectuales que limiten o disminuyan el aprendizaje

Gobierno adaptable – concebir, implementar y practicar conceptos de gobierno y procesos que impulsen adaptabilidad, diversidad, flexibilidad e innovación

Resultado intelectual – Utilizar la investigación generada por la comunidad de la manera más beneficiosa para la sociedad

Reconocimiento – Reconocer de manera sincera y justa contribuciones intelectuales sobre conceptos, teorías y practicas, que provengan tanto de dentro como de fuera de la comunidad

Participación y calidad – Contribuir y/o participar en investigación, desarrollo de capacidades, y práctica, procurando los niveles más altos de calidad